开往远方的列车：一段关于家、成长与希望的旅程

一、引入（5分钟）

火车，这个钢铁巨兽，鸣着笛，穿越山川河流，连接着每一个远方的站台。今天，我们将一同登上开往远方的列车，去探寻一段关于家、成长与希望的旅程。

二、观察与思考（30分钟）

PPT绘本展示《开往远方的列车》

封面解读：远方在哪里？封面上的两个孩子是谁？他们要去哪里？

故事讲述：随着故事的发展，引导孩子们分析主角的心理活动，理解“我”的情感变化。

分组讨论：每个小组分享对故事中的人物、情节或主题的看法和感受。

三、实践体验（30分钟）

角色扮演：模拟绘本中的场景，准备相应的道具，邀请孩子们扮演不同的角色，进行情境模拟。

情感体验：让孩子们在表演中体验角色的情感变化，深入理解故事的主题。

四、提炼主题（10分钟）

家庭与归属：孩子们对家的渴望与期盼。

成长与担当：面对生活的挑战，学会勇敢和承担。

内心的家园：成年人如何寻找内心的安宁与归宿。

希望与转变：有时，我们得到的比预期的还要美好。

等待与接纳：每个人都有属于自己的远方站，学会接纳和珍惜。

失与得：生活中总有意想不到的收获和失去，关键在于我们如何看待。

尊重、珍惜与生活真谛：从故事中领悟人生的意义和价值。

五、联系生活（15分钟）

个人经历分享：邀请孩子们分享自己与家人、朋友之间的相关经历。

名人故事分享：以林肯的故事为例，讲述坚韧不拔、勇往直前的精神。

思考与启示：引导孩子们思考如何在生活中践行故事中的主题和价值观。

六、写作练习（10分钟）

故事概述：请孩子们用自己的语言简述《开往远方的列车》的故事梗概。

主题提炼：引导孩子们总结故事的主题，以及对自己的启示和思考。

写作任务：鼓励孩子们将所思所感写成一篇短文或日记，记录自己的成长历程和感悟。