我选我课文：探索王宁的选择背后的深意与启示

一、课程目标

学习本课的9个生字和6个词语，认识6个字。

正确、流利地朗读课文。

理解课文内容，了解王宁选自己的目的，感受他热爱集体、乐于奉献的精神。

二、课程重点

通过课文的学习，深入理解王宁为什么要选自己，培养学生的集体意识和奉献精神。

掌握本课的生字词，能够正确、流利地朗读课文。

三、课程难点

一些生字的字形和读音可能比较复杂，需要重点讲解和练习。

引导学生理解王宁为什么要选自己，并从中得到启示和感悟。

四、课程安排

本课分为两个课时。第一课时主要进行生字词的学习和课文的初步理解。第二课时则深入讲解课文内容，并指导学生进行朗读和感悟。

第一课时：

导入新课，介绍“我选我”的背景和含义。

学习生字词，重点讲解容易读错和写错的字词。

初读课文，了解课文大意。

完成课后练习第1题，进行生字词的巩固练习。

第二课时：

复习上节课学过的生字词，检查课文的朗读情况。

深入讲解课文内容，引导学生理解王宁为什么要选自己。

完成课后练习第3题，进行组词搭配的练习。

完成课后练习第4题，进行句子理解的练习。

总结课文，引导学生树立关心集体、乐于奉献的精神。