小学生文明礼仪：塑造良好习惯，培养优秀品质

在校园生活中，礼仪不仅是一种传统美德，更是一个人修养的体现。以下是一些校园礼仪规范，帮助我们共同营造一个和谐、文明的校园环境。

一、尊重师长，树立良好风气

尊敬校长和老师，主动向他们问好，表达礼貌与尊重。

遇到有困难的老人，主动提供帮助，展现关爱与温暖。

二、仪表整洁，展现自信风采

穿着要合体、适时、整洁、大方，符合场合要求。

注意个人卫生，保持整洁的外表，提升自信心。

三、尊师重道，传承优良传统

在校园内与老师相遇时，主动行礼问好，表达敬意。

进入老师办公室前先敲门，经允许后方可进入。

尊重老师的习惯和人格，不随意评论老师的相貌和衣着。

四、同学间友爱互助，共同成长

同学之间应相互尊重，直呼其名，避免不礼貌的称呼。

在学习和生活上相互帮助，提供力所能及的帮助。

避免谈论同学的生理缺陷或忌讳话题，维护彼此的自尊。

五、集会庄重肃穆，展现团队精神

参加集会时，遵守秩序，保持安静，展现团队精神。

升国旗仪式要肃立、脱帽、行注目礼，表达对国旗的尊重。

六、爱护公共设施，保持校园整洁

不乱扔纸屑、果皮，保持教室、楼道、操场整洁。

爱护学校公共财物和花草树木，节约用水用电。

自行车存放在指定地点，不乱停乱放，保持校内交通顺畅。

七、遵守交通规则，保障安全出行

走人行横道，不闯红灯，确保上下公车安全。

增强安全意识，预防意外事故的发生。

八、认真做眼操、广播操，关注身体健康

坚持认真做眼操和广播操，促进身体健康发展。

注意坐姿和执笔姿势，保护视力和脊柱健康。

按时完成作业，不抄袭，培养良好的学习习惯。

课堂回答问题要举手，不随意扰乱课堂秩序。

认真听讲，积极参与课堂讨论，提高学习效率。